

Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Bralinie
"Dzieci to coś dużo więcej niż tylko mali ludzie." /Janusz Korczak/
Dnia 23 maja uczniowie klasy II a i II b wybrali się na wycieczkę do Łodzi. Wizytę w Łodzi rozpoczęliśmy od wizyty w Planetarium EC1. Tutaj mieliśmy przyjemność oglądać pokaz pt. ,,Kosmos dla najmłodszych”. Kolejnym punktem wycieczki był dojazd do Czytaj dalej …
W poniedziałkowe południe, 27 maja br., uczniowie klas VII również mieli okazję poznać p. Dorotę Schrammek. Forma spotkania była inna niż dla uczniów klas młodszych. Siódmoklasiści mieli okazję wykazać się pisarsko. Podczas spotkania autorka krótko przedstawiła swoją historię oraz ciekawostki Czytaj dalej …
W poniedziałek, 27 maja 2019 r. na zaproszenie p. Ewy Jędrysiak – Dyrektor Biblioteki Publicznej w Bralinie, uczniowie klas czwartych spotkali się z p. Dorotą Schrammek, autorką powieści dla młodzieży i dorosłych. Podczas spotkania p. Dorota przybliżyła uczniom nie tylko Czytaj dalej …
W piątek 24 maja na stadionie miejscowego LKS-u odbyła się już siódma edycja turnieju mającego na celu upamiętnienie postaci śp. Tadeusza Ciacha. W tym roku na starcie rozgrywek stawiło się 6 drużyn: Sp 3 Kępno, Sp Trębaczów, Sp Perzów, Sp Czytaj dalej …
Dzień 9 maja jest oficjalnym dniem Unii Europejskiej. Został ustanowiony w rocznicę przedstawienia planu utworzenia Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali, znanego jako Plan Schumana, przez Roberta Schumana 9 maja 1950. Unia Europejska to gospodarczo-polityczny związek 28 demokratycznych państw europejskich. „Zjednoczeni Czytaj dalej …
18 maja 2019 r. w Szkole Podstawowej nr 3 w Kępnie odbył się VIII Międzyszkolny Konkurs Języka Angielskiego szkół podstawowych powiatu kępińskiego. Naszą Szkołę reprezentowali uczniowie klasy 7b Iga Szczepaniak i Jan Krawczyk. Celem konkursu było upowszechnianie i uatrakcyjnianie wiedzy Czytaj dalej …
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w II półroczu uczniowie klas ósmych realizowali projekt edukacyjny „Nie jestem sam, bo książkę mam”. Projekt miał na celu promocję literatury i czytelnictwa oraz rozwijanie kompetencji i zainteresowań czytelniczych wśród uczniów. Zakładał on wyrobienie Czytaj dalej …