Wraz z początkiem roku szkolnego 2017/2018 uczniowie klas trzecich oddziałów gimnazjalnych na zajęciach technicznych realizowali projekt pn. „Trójkołowiec”.
Celem zajęć, poprzez działanie, było zaszczepienie w młodzieży zainteresowań szeroko rozumianą techniką. Na lekcjach wykorzystywano pomoce dydaktyczne firmy „Jawi” Witolda Jakubka, który jest autorem nowej podstawy programowej zajęć technicznych. Nauka tego przedmiotu według nowych zasad powraca do nauczania przez działanie, wykonywanie różnego typu prac o charakterze wytwórczym. W bieżącym roku szkolnym był nim właśnie trójkołowiec, pojazd mechaniczny napędzany silniczkiem elektrycznym. Do zasilania silnika wykorzystano baterię i zespół przekładni pasowych. Projekt na pierwszy rzut oka wydawał się łatwy do zrealizowania, ale wcale takim nie był. Wiele elementów wymagało od uczniów dokładności i precyzji. Decydowały one o tym, czy autko będzie jeździć, czy nie. Z dumą możemy powiedzieć, że wielu osobom udało się ten cel zrealizować. Nad projektem i jego realizacją czuwał Jerzy Liebner, który od lat próbuje w młodzieży zaszczepić tę formę nauki – przez działanie i rozumienie.
